Table des matières

Reformulation de nos recommandations pour les aligner sur la structure du WG5

(collé dans les documents partagés du GT sur 02/05/2024)

Groupe 1 (Renforcement du système de santé)

Priorité à l'Autisme 1 de 3 pour GT 5 sous-groupe 1 (Renforcement du système de santé): Soins de santé spécifiques aux troubles et comorbidités autistiques

Je. Introduction – Contexte:

Les personnes autistes sont souvent confrontées à des besoins de santé uniques liés aux troubles du spectre autistique (TSA) et comorbidités associées. Ces besoins englobent les sensibilités sensorielles, différences de communication, et des conditions concomitantes comme l'anxiété, dépression, et problèmes gastro-intestinaux. Toutefois, accéder à des soins de santé appropriés et adaptés à ces besoins est souvent difficile en raison du manque de compréhension et d’accommodement de la part des prestataires de soins de santé.

II. Défis:

Les défis actuels en matière d'accès aux soins de santé et aux services pour les personnes autistes comprennent un accès limité aux évaluations diagnostiques et aux évaluations des TSA., financement et ressources insuffisants pour les thérapies spécialisées, manque de lignes directrices pour des évaluations et des examens adaptés à l'autisme, collaboration limitée entre les prestataires de soins de santé, éducateurs, et les soignants, et une formation inadéquate pour les prestataires de soins de santé pour répondre aux problèmes de santé courants et aux affections concomitantes chez les personnes autistes..

III. Propositions et recommandations au G20:

Élargir l'accès aux évaluations diagnostiques et aux évaluations du TSA en proposant des dépistages complets effectués par des professionnels de la santé qualifiés et formés à la reconnaissance des caractéristiques et des défis de l'autisme..
Augmenter le financement et les ressources pour les thérapies et interventions spécialisées adaptées aux besoins des personnes autistes.
Mettre en œuvre des lignes directrices et des protocoles pour mener des évaluations et des examens adaptés à l'autisme afin de garantir une communication et un engagement efficaces avec les patients autistes lors des rendez-vous médicaux..
Favoriser la collaboration entre les prestataires de soins, éducateurs, et les soignants pour élaborer des plans de soins personnalisés répondant aux besoins et aux forces uniques des personnes autistes.
Fournir une formation et un soutien aux prestataires de soins de santé pour reconnaître et résoudre les problèmes de santé courants et les affections concomitantes chez les personnes autistes., y compris les sensibilités sensorielles, anxiété, dépression, et troubles du sommeil.

Ces propositions visent à améliorer l’accès aux soins spécifiques aux troubles et comorbidités autistiques, répondre aux divers besoins des personnes autistes et promouvoir leur santé et leur bien-être en général. Grâce à des interventions ciblées, sensibilisation accrue des prestataires de soins de santé, et la collaboration entre les secteurs, nous pouvons garantir que les personnes autistes reçoivent les soins spécialisés et le soutien nécessaires à leur bien-être.

Priorité à l'Autisme 2 de 3 pour GT 5 sous-groupe 1 (Renforcement du système de santé): Améliorer l'accès aux soins de santé généraux pour les personnes autistes

Je. Introduction – Contexte:

Les personnes autistes ont non seulement des besoins spécifiques en matière de soins de santé liés à l'autisme, mais se heurtent également à des obstacles importants lorsqu'elles tentent d'accéder aux services de santé généraux pour des problèmes de santé non liés.. Ces obstacles proviennent souvent d'un manque de compréhension, hébergement, et accessibilité en milieu médical, ce qui entraîne des difficultés à recevoir des soins appropriés et en temps opportun.

II. Défis:

Les défis actuels liés à l'accès aux services de santé généraux pour les personnes autistes incluent un manque de sensibilisation à l'autisme parmi les prestataires de soins de santé., environnements insuffisants favorables à l’autisme dans les établissements médicaux, un besoin de lignes directrices sur la conduite d’évaluations et d’examens adaptés à l’autisme, autonomisation limitée des personnes autistes et de leurs familles pour défendre leurs besoins en matière de soins de santé, et les obstacles comportementaux rencontrés par les personnes autistes lorsqu'elles recherchent des soins médicaux.

III. Propositions et recommandations au G20:

Offrir une formation de sensibilisation à l'autisme aux prestataires de soins de santé afin d'améliorer leur compréhension de l'autisme et de ses besoins en matière de soins de santé associés., y compris les sensibilités sensorielles, différences de communication, et conditions concomitantes.
Mettre en œuvre des stratégies pour créer des environnements de soins de santé favorables à l'autisme, comme des zones d'attente sensorielles, supports visuels, et supports de communication, améliorer le confort et l’accessibilité des établissements médicaux pour les personnes autistes.
Élaborer des lignes directrices et des protocoles pour les prestataires de soins de santé sur la réalisation d'évaluations et d'examens adaptés à l'autisme, assurer un traitement respectueux et équitable aux personnes autistes lors des rendez-vous médicaux.
Donner aux personnes autistes et à leurs familles les moyens de défendre leurs besoins et leurs droits en matière de soins de santé, y compris l’accès aux services appropriés, hébergements, et le soutien des prestataires de soins de santé.
Améliorer la sensibilisation et la formation des prestataires de soins de santé sur la reconnaissance et la résolution des problèmes de santé courants et des affections concomitantes chez les personnes autistes., mettant l’accent sur une approche centrée sur le patient, écoute active, et le respect des préférences et des styles de communication des personnes autistes.

Ces propositions visent à lever les obstacles à l'accès aux soins de santé généraux pour les personnes autistes en mettant en œuvre des interventions ciblées., améliorer la formation des prestataires de soins de santé, et favoriser le plaidoyer et l’autonomisation des personnes autistes et de leurs familles. Grâce à une approche globale, nous pouvons créer un système de santé plus inclusif qui soutient la santé et le bien-être général des personnes autistes.

Priorité à l'Autisme 3 de 3 pour GT 5 sous-groupe 1 (Renforcement du système de santé): Améliorer la formation et la sensibilisation des prestataires de soins d'urgence aux pratiques inclusives de l'autisme

Je. Introduction – Contexte:

Dans les contextes de soins d’urgence, les personnes autistes sont confrontées à des défis uniques liés à leurs sensibilités sensorielles, différences de communication, et des niveaux de stress accrus. L'interprétation erronée des comportements autistiques comme une agression ou un non-respect peut entraîner des interactions négatives et des retards dans la réception des soins médicaux essentiels.. Garantir un accès équitable aux services de santé d’urgence, il est crucial d’améliorer la formation et la sensibilisation des prestataires de soins d’urgence aux pratiques incluant l’autisme.

II. Défis:

Les personnes autistes sont confrontées à des défis dans les contextes de soins d’urgence, y compris le risque de mauvaise interprétation de leurs comportements, entraînant des retards dans la réception des soins médicaux appropriés. Les prestataires de soins d’urgence peuvent ne pas comprendre l’autisme, entraînant des réponses inadéquates aux besoins spécifiques des patients autistes lors des urgences. En plus, l'absence de lignes directrices et de protocoles pour accueillir les personnes autistes dans les contextes de soins d'urgence exacerbe encore ces défis.

III. Propositions et recommandations au G20:

Développer des programmes de formation spécialisés pour les prestataires de soins d’urgence afin d’accroître leur compréhension de l’autisme, se concentrer sur les manifestations comportementales courantes, sensibilités sensorielles, et stratégies de communication. Mettre l’accent sur les approches qui privilégient l’empathie, patience, et respect lors de l’interaction avec des personnes autistes, et fournir des stratégies pratiques pour désamorcer les situations et communiquer efficacement en cas d'urgence.
Favoriser la collaboration entre les prestataires de soins de santé d'urgence et les organisations de défense de l'autisme pour élaborer des lignes directrices et des protocoles permettant de répondre aux besoins des personnes autistes dans les contextes de soins de santé d'urgence.. Veiller à ce que tous les membres du personnel disposent des connaissances et des compétences nécessaires pour fournir des soins compatissants et efficaces aux patients autistes dans des situations de crise..

Ces actions proposées visent à promouvoir une approche plus inclusive de l'autisme dans les contextes de soins d'urgence., visant à réduire les malentendus, améliorer les interactions patient-prestataire, et améliorer la qualité des soins reçus par les personnes autistes en cas d'urgence.

Groupe 4 (Santé mentale – Vieillissement)

Priorité à l'Autisme 1 de 2 pour GT 5 sous-groupe 4 (Santé mentale – Vieillissement): Créer des sociétés amies de l'autisme pour promouvoir la santé mentale et le bien-être, pas seulement pour les personnes autistes

Je. Introduction – Contexte:

Autisme, souvent mal interprété uniquement en raison des défis qui y sont associés, englobe des atouts inhérents essentiels à la croissance sociétale. Faire la distinction entre l'autisme et ses défis est essentiel pour comprendre son impact et sa contribution potentielle au bien-être sociétal..

II. Défis:

Les personnes autistes se heurtent à des barrières sociétales et à une stigmatisation qui entravent leur pleine participation, affectant leur santé mentale et leur bien-être général. Le fait de ne pas reconnaître les diverses perspectives et forces au sein de la communauté autiste perpétue l’exclusion et entrave le progrès sociétal..

III. Propositions et recommandations:

Promouvoir l’éducation et la sensibilisation à l’autisme pour favoriser la compréhension et l’acceptation au sein des familles et de la société dans son ensemble.
Combattre la stigmatisation et la discrimination par le plaidoyer et la promotion de politiques inclusives, bénéficiant non seulement aux personnes autistes mais à la société dans son ensemble.
Mettre en œuvre des programmes de formation pour créer des environnements favorables aux personnes autistes, améliorer l’empathie et la compréhension sociétales.
Plaider en faveur de politiques répondant aux besoins uniques des personnes autistes, contribuer au bien-être général et à l’inclusion de la société.

Investir dans des environnements favorables à l’autisme est’ce n'est pas simplement une question d'hébergement; il’C'est une opportunité de remédier aux lacunes sociétales et de cultiver une société plus compatissante et inclusive pour tous.. En acceptant la diversité et les forces des personnes autistes, nous ouvrons la voie à un avenir plus harmonieux et plus équitable pour tous.

Priorité à l'Autisme 2 de 2 pour GT 5 sous-groupe 4 (Santé mentale – Vieillissement): Donner la priorité aux solutions sociétales plutôt qu’à la recherche médicale pour relever les défis de l’autisme

Je. Introduction – Contexte:

Reconnaître et relever les défis sociétaux auxquels sont confrontés les personnes autistes est crucial pour créer un environnement inclusif.. Ces défis, souvent appelés troubles autistiques, proviennent du manque de prise en compte de l’autisme dans divers aspects de la société. Comprendre les besoins nuancés des personnes autistes nécessite de les consulter directement pour créer un environnement favorable.

II. Défis:

Les personnes autistes sont confrontées à des préjudices socio-générés en raison d'attitudes et de structures sociétales qui entravent leur participation et leur bien-être..
La recherche biomédicale sur l'autisme pose des dilemmes éthiques et risque de perpétuer des pratiques néfastes, telles que les approches de type eugénique.

III. Propositions et recommandations:

Impliquer les personnes autistes dans les processus décisionnels liés aux politiques et programmes visant à relever les défis sociétaux.
Plaider pour l’élaboration et la mise en œuvre de politiques et de programmes qui donnent la priorité au bien-être et à l’inclusion des personnes autistes.
Mettre en évidence les dangers potentiels de la recherche biomédicale sur l'autisme et réorienter les ressources vers des initiatives favorisant l'acceptation, compréhension, et accessibilité au sein de la société.

En donnant la priorité aux solutions sociétales et en défendant la dignité et les droits des personnes autistes, nous pouvons créer un environnement plus inclusif et plus favorable qui protège leur bien-être.

Recommandation supplémentaire d'Autistan concernant la psychiatrisation forcée d'individus mentalement différents

(envoyé par email et collé dans le document partagé du GT sur 10/05/2024 et 12/05/2024)

Il est impératif que les États fassent preuve d’humanité, dignité, intelligence, discernement, et le respect des conventions internationales concernant les situations qu'elles imposent à des individus mentalement différents (surtout les autistes).

En particulier, par:

1- Créer des sociétés inclusives et accueillantes pour ces personnes, ce qui aide à réduire l'inconfort, souffrance, troubles, et les crises, au lieu de simplement « désactiver » ces personnes prennent des médicaments sans s'attaquer aux problèmes sociaux plus larges à leur racine;

2- Tenter de comprendre ces individus (grâce à la collaboration avec leurs organisations) et accepter leurs différences, plutôt que de voir la différence ou « anomalie » comme nécessairement une déficience ou un problème mental à guérir;

3- Par conséquent, cesser de confiner (ou imposer des traitements forcés) ces individus sur la base de simples soupçons de danger potentiel;

4- Permettre à ces individus de se défendre ou d'être défendus « pour de vrai » et non par de simples mascarades de justice où, en fin de compte, le psychiatre a toujours le dernier mot., Grace à « peur des fous » parmi le public;

5- Découvrir pleinement l’influence cachée, intérêts, et les relations de lobbying entre le corps médical, pharmaceutique, et judiciaire;

6- Permettre aux victimes ou survivants de détentions ou de traitements médicaux injustifiés d’accéder à des réparations.

Résumé

1- Favoriser des sociétés inclusives pour les individus mentalement différents, réduire la dépendance aux médicaments seuls.
2- Accepter les différences plutôt que de les pathologiser.
3- Mettre fin à la détention injustifiée et aux traitements forcés.
4- Assurer une défense équitable, non biaisé par des préjugés psychiatriques.
5- Révéler les liens cachés entre le monde médical, pharmaceutique, et judiciaire.
6- Fournir des réparations en cas de détentions ou de traitements injustes.

Reformulation plus courte de nos recommandations

(envoyé par email et collé dans les documents partagés du GT sur 11/05/2024)

Sous-groupe 1 (Renforcement du système de santé)

Favoriser de bonnes habitudes de santé afin de promouvoir la santé de la population et de réduire les dépenses de santé

– Mettre en œuvre une approche de santé holistique, en commençant par la promotion d’une alimentation saine et nutritive par l’éducation, subventions, et réglementation, tout en investissant également dans les infrastructures et les incitations à l’exercice régulier. Un sommeil suffisant, la gestion du stress, l’hydratation doit être soulignée par le biais de campagnes de sensibilisation et de services de soutien. Décourager les substances nocives.

Améliorer l'accès aux soins de santé généraux pour les personnes autistes

– Intégrer des stratégies d’accessibilité spécifiques à l’autisme dans les soins de santé, y compris une formation de sensibilisation, pour éviter les barrières comportementales, troubles sensoriels, et autres préjudices socio-générés. Donner aux personnes et familles autistes les moyens de défendre leurs droits en matière de soins de santé.

Améliorer la formation et la sensibilisation des prestataires de soins d'urgence aux pratiques inclusives de l'autisme

– Créer des programmes de formation sur mesure pour les prestataires de soins de santé d'urgence, améliorer leur compréhension de l'autisme’s manifestations comportementales, sensibilités sensorielles, et des stratégies de communication efficaces, en mettant l'accent sur l'empathie, patience, et respect. Collaborer avec des organisations de défense de l'autisme pour établir des lignes directrices et des protocoles pour accueillir les personnes autistes en cas d'urgence, s'assurer que tout le personnel possède les compétences requises pour fournir des soins compatissants et efficaces pendant les situations de crise.

Sous-groupe 4 (Santé mentale – Vieillissement)

Créer des sociétés amies de l'autisme pour promouvoir la santé mentale et le bien-être, pas seulement pour les personnes autistes

– Promouvoir l’éducation et la sensibilisation à l’autisme pour favoriser la compréhension et l’acceptation, lutter contre la stigmatisation par le plaidoyer et des politiques inclusives. Mettre en œuvre des programmes de formation pour des environnements favorables, améliorer l'empathie et la compréhension.

– Plaider en faveur de politiques destinées aux personnes autistes’ des besoins uniques, contribuer au bien-être sociétal et à l’inclusion, parce qu'investir dans des environnements favorables à l'autisme n'est pas’pas seulement un hébergement; il’C'est une chance de rectifier les défauts et les lacunes de la société et de construire un climat de compassion., un avenir inclusif pour tous.

Donner la priorité aux solutions sociétales plutôt qu’à la recherche médicale pour relever les défis de l’autisme

– Prioriser l’acceptation, inclusion, et le bien-être des personnes autistes à travers des politiques et des programmes, s'éloigner d'un examen médical, orientation curative. Mettre en évidence les risques de la recherche biomédicale sur l'autisme et réaffecter des ressources à des initiatives favorisant l'acceptation sociétale, compréhension, et l'accessibilité.

L'utilité d'une approche holistique de l'autisme pour la santé mentale de la société

(envoyé par email le 13/05/2024)

Autisme, en plus d'offrir des avantages indéniables en termes de créativité et d'analyse et de résolution de problèmes avant-gardistes, possède également un avantage incompris et très utile: en effet, la sensibilité accrue des autistes aux disharmonies, c'est, aux atteintes au naturel et donc au bon ordre des choses, peut servir de « révélateur » des défauts, les erreurs, et incohérences socio-générées, comme une sorte d'humanité’le système d'alarme.

Cela implique que les adaptations requises par les individus autistes consistent in fine à corriger les failles du système socio-administratif..

Quand on comprend ces choses, on comprend aussi que c'est utile pour d'autres personnes vulnérables (c'est, victimes de ce système, fait par la majorité pour la majorité, et très mal fait, comme le démontre de plus en plus l'actualité du jour), et que c'est utile, finalement, pour tous les êtres humains, et même, par conséquent, pour tous les êtres vivants.

C'est pourquoi il est très important de créer des politiques, mesures, normes, et lignes directrices en matière d'accessibilité liées à l'autisme, car non seulement cela atténuerait les souffrances des autistes et donc réduirait leurs troubles, mais cela serait aussi très bénéfique pour la société dans son ensemble.

Cette approche et ces mesures contribueraient à réduire l'inconfort mental et ainsi à améliorer la santé mentale des autistes, mais aussi la santé mentale de chacun, à travers un « correction générale du système. »

Autrement dit, la meilleure façon d'améliorer la santé mentale de la société (ce qui est clairement un échec) est d'améliorer la santé mentale des éléments qui souffrent le plus des tares sociales, c'est, autistes, à travers les corrections que l'on peut expliquer.

Cela peut être lu avec la perspective défectologique habituelle sur l'autisme. (celui qui croit que l'autisme est un « maladie mentale ») en restant dans les préjugés et les confusions et en y pensant’s « délirant, » ou il peut être lu de manière plus humble et attentive, pour commencer à me demander si ça pouvait être lucide et vrai, et enfin faire l'effort de consulter des spécialistes de l'autisme (comme nous) qui peut expliquer et démontrer tout cela en détail (si l'attention et le temps nécessaires sont accordés).

There are additional items to be added later, including details about the meetings and the final revisions to the Working Group’s document.